Redação do Enem: o que avaliam as 5 competências e o que zera

As cinco competências e o que cada uma cobra

A redação do Enem é um texto dissertativo-argumentativo em prosa sobre um tema de ordem social. Cada avaliador dá de 0 a 200 pontos em cada competência, em seis níveis (0, 40, 80, 120, 160 e 200), conforme a Cartilha do Participante 2026 do Inep:

A nota de cada avaliador é a soma das cinco competências (até 1.000). A nota final é a média dos dois avaliadores. Se eles discordarem em mais de 100 pontos no total ou em mais de 80 pontos numa competência, um terceiro avaliador corrige; se a discrepância persistir, uma banca de três avaliadores dá a nota.

O que leva à nota zero

A cartilha de 2026 lista as situações em que a redação recebe zero:

• fuga total ao tema;
• não obediência ao tipo dissertativo-argumentativo (por exemplo, escrever uma narrativa ou um poema);
• folha em branco;
• até 7 linhas manuscritas (ou até 10 em Braille), qualquer que seja o conteúdo — "texto insuficiente";
• impropérios, desenhos ou outras formas propositais de anulação;
• parte deliberadamente desconectada do tema, como bilhetes à banca, orações, trechos de música ou mensagens sem relação com a argumentação;
• nome, assinatura ou qualquer identificação fora do espaço próprio;
• texto predominantemente em língua estrangeira;
• texto ilegível para dois avaliadores.

Linhas copiadas dos textos motivadores ou do caderno de questões não contam para o mínimo de linhas. O título é opcional, conta como linha, mas não é avaliado. E atenção a uma regra que muita gente confunde: proposta que desrespeita os direitos humanos não zera a redação inteira; segundo a cartilha de 2026, ela recebe nota 0 na Competência V.

Uma estrutura segura em quatro parágrafos

Não existe fórmula obrigatória, mas a estrutura abaixo atende às competências e cabe nas 30 linhas da folha:

1. Introdução (5 a 7 linhas): contextualize o tema, de preferência com um repertório que se ligue de fato ao assunto, e apresente sua tese (o ponto de vista que você vai defender).
2. Desenvolvimento 1 (7 a 8 linhas): primeiro argumento, explicado e sustentado por dado, fato, lei ou referência.
3. Desenvolvimento 2 (7 a 8 linhas): segundo argumento, ligado ao primeiro por conectivo ("Além disso", "Por outro lado").
4. Conclusão (6 a 7 linhas): retome a tese e apresente a proposta de intervenção. Uma proposta bem detalhada costuma dizer quem age, o que faz, como faz, para quê, com algum detalhamento extra.

A cartilha alerta contra o "repertório de bolso": citações decoradas que servem para qualquer tema e não se articulam com o argumento perdem força na Competência II. Melhor um repertório simples e bem usado do que um filósofo encaixado à força.

Como treinar com mais eficiência

• Escreva à mão e com tempo cronometrado. Na prova, a redação divide o tempo do 1º dia com 90 questões.
• Meça o tamanho do seu texto. Ao digitar uma redação treinada, cole no Contador de palavras e divida o total pelo número de linhas que ela ocupou no papel. Assim você descobre sua média de palavras por linha e sabe quantas palavras precisa para preencher a folha sem passar do limite.
• Revise a Competência I com regras concretas: crase, concordância, acentuação e pontuação são os desvios mais comuns. Faça o Teste de português para ver onde você erra mais e leia os posts sobre crase e acentuação depois do Acordo Ortográfico.
• Peça correção por competência, não só a nota final: saber onde perdeu pontos é o que permite melhorar.

Fontes: A Redação do Enem 2026 — Cartilha do Participante (Inep, setembro de 2026), disponível nos documentos oficiais do Enem (Inep). Atualizado em outubro de 2026.

Perguntas frequentes