Redação do ENEM: as 5 competências e a estrutura nota mil · Aula 6 de 6
O que zera a redação do ENEM
Conheça as situações que levam a redação do ENEM a nota zero, como fuga ao tema, texto insuficiente e parte desconectada, e os erros que só tiram pontos.
Zero não é o mesmo que nota baixa
Há uma diferença grande entre perder pontos e zerar. Um texto fraco pode tirar 400 pontos. Um texto zerado não é avaliado em nenhuma competência: a nota final é 0, mesmo que a gramática esteja perfeita.
A lista oficial dos motivos para nota zero está na A Redação do Enem 2026 — Cartilha do(a) Participante, publicada pelo Inep em 2026. Esta aula organiza esses motivos com nossas palavras e mostra exemplos inventados.
Os motivos de nota zero, segundo a cartilha
| Situação | O que significa na prática |
|---|---|
| Fuga total ao tema | O texto não trata nem do assunto geral da frase temática. |
| Não atendimento ao tipo textual | O texto não é dissertativo-argumentativo: é narração, poema, carta, descrição. |
| Folha em branco | Nada escrito na folha de redação. |
| Texto insuficiente | Até 7 linhas manuscritas (ou até 10 em Braille), qualquer que seja o conteúdo. |
| Parte deliberadamente desconectada | Trecho colocado de propósito, sem relação com o tema ou com a argumentação. |
| Identificação | Nome, assinatura, rubrica ou outra marca de identificação fora do lugar reservado para isso. Leva à situação "Anulada". |
| Impropérios e desenhos | Palavrões, desenhos e outras formas propositais de anular o texto. Também "Anulada". |
| Língua estrangeira | Texto escrito todo ou quase todo em outra língua. |
| Texto ilegível | Letra que impede dois avaliadores independentes de ler. "Anulada". |
Fuga total x tangenciamento
Fuga total é escrever sobre outra coisa. Tangenciar é tratar só do assunto amplo, sem o recorte do tema. A fuga zera; o tangenciamento não zera, mas, pela cartilha, limita a Competência II a no máximo 40 pontos e também prejudica as Competências III e V.
Exemplo
Tema inventado: "Desafios para a reciclagem do lixo eletrônico no Brasil".
- Fuga total: um texto sobre a importância da leitura nas escolas.
- Tangenciamento: um texto sobre coleta de lixo em geral, sem falar de celulares, pilhas e computadores.
- Abordagem completa: um texto sobre por que aparelhos eletrônicos descartados não chegam à reciclagem no país.
O que é parte deliberadamente desconectada
A cartilha dá exemplos do que entra nessa categoria: comentários sobre a própria prova ou o próprio desempenho, bilhetes para a banca, orações, mensagens religiosas, recados políticos, trechos de música ou poema soltos, sem ligação com a argumentação.
Atenção
O que zera é a desconexão proposital. Uma citação de poema que você usa como repertório e explica dentro do argumento é válida. Já escrever no fim "Espero que gostem do meu texto, estudei muito" é parte desconectada.
E a cópia dos textos motivadores?
A cópia funciona de um jeito específico. Pela cartilha, as linhas copiadas da proposta ou do caderno de questões são desconsideradas na contagem de linhas: só valem as linhas escritas por você. Também contam como cópia as linhas que misturam trechos copiados com texto próprio.
Isso traz dois riscos:
- Se, descontadas as cópias, sobrarem até 7 linhas, o texto zera por texto insuficiente.
- A cópia recorrente é avaliada negativamente na Competência II e pode levar à anulação da redação como cópia.
Dica
Leia os textos motivadores para entender o tema, mas não reaproveite frases deles. Reescreva as ideias com suas palavras e acrescente repertório próprio.
O que NÃO zera, mas tira muitos pontos
Atenção
- Proposta que desrespeita os direitos humanos: zera só a Competência V, não o texto inteiro.
- Tangenciar o tema: penaliza as Competências II, III e V.
- Muitos traços de outro tipo textual num texto ainda predominantemente dissertativo: perde pontos na Competência II, sem zerar.
- Título com desenhos ou símbolos: o título é opcional e não vale ponto, mas, se tiver marcas sem função, pode anular a redação.
Checklist antes de passar a limpo
- Meu texto trata do recorte exato da frase temática?
- Defendo um ponto de vista com argumentos, ou só conto uma história?
- Tenho bem mais que 7 linhas próprias, sem contar trechos copiados?
- Não há nome, assinatura, recado, desenho ou trecho solto?
- Minha proposta respeita os direitos humanos?
Exercícios
Exercício 1
Uma redação muito bem escrita termina com a frase: "Que Deus abençoe todos os corretores desta prova." O que pode acontecer?
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A frase é uma mensagem religiosa e um recado à banca, sem relação com a argumentação. A cartilha classifica esse tipo de trecho como parte deliberadamente desconectada do tema, e a redação recebe nota zero.
Exercício 2
Um candidato escreveu 12 linhas. Cinco delas trazem frases copiadas do texto motivador, misturadas com palavras próprias. Qual é o risco?
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Linhas com cópia, mesmo que parcial, são desconsideradas. Restam 7 linhas próprias, o que configura texto insuficiente e leva à nota zero. Além disso, a cópia recorrente já é avaliada negativamente.
Exercício 3
Num tema sobre segurança pública, a proposta defende que "a população se organize para punir criminosos por conta própria". A redação inteira recebe zero?
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Não. A proposta desrespeita os direitos humanos, porque incentiva a justiça com as próprias mãos. Pela cartilha, isso leva a zero na Competência V. As outras quatro competências continuam sendo avaliadas normalmente.
Exercício 4
O tema é "Caminhos para valorizar as línguas indígenas no Brasil". Um aluno escreve sobre a importância de aprender inglês para o mercado de trabalho. Fuga ou tangenciamento?
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Fuga total. O texto não trata nem do assunto amplo do tema (línguas indígenas e sua valorização). O fato de falar de "línguas" não basta. A redação recebe zero e não é corrigida nas competências.
Exercício 5
Um candidato escreveu "Inclusão já!" e desenhou uma estrela ao lado do título. Isso é permitido?
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O título é opcional e não é avaliado, mas a cartilha avisa que ele pode levar à nota zero se tiver desenhos ou sinais gráficos sem função. A estrela pode ser vista como desenho ou marca de identificação. Nunca enfeite o título.
Revise a trilha desde o início em as 5 competências e teste-se com o gerador de quiz.